El Ministerio de Salud Pública llevó a cabo una jornada de prevención del suicidio en el municipio de Yerba Buena, coordinada por la Dirección de Programas Integrados de Salud (PRIS) bajo la conducción de la doctora Noellia Bottone, y con la dirección general del doctor Luis Medina Ruiz. El encuentro tuvo lugar el pasado miércoles en el Caps Santa Clara y congregó a estudiantes de la Escuela Secundaria Salobreña para participar en actividades integradoras centradas en la salud mental de adolescentes.
La iniciativa responde a los lineamientos estratégicos establecidos por el gobernador Osvaldo Jaldo, que priorizan garantizar una cobertura sanitaria integral y equitativa en toda la provincia. La propuesta buscó consolidar espacios dedicados a fortalecer el abordaje de la salud mental en la población joven y potenciar las redes de contención comunitaria.
El trabajo fue articulado entre múltiples áreas: el equipo del Caps Santa Clara, la Dirección de Rehabilitación, el Programa Provincial de Abordaje Integral de Personas con Tartamudez y el Programa Se Mueve Tucumán. Durante el evento, los adolescentes participaron de talleres lúdicos y comunitarios que incluyeron estaciones de juego, dinámicas cooperativas y espacios de escucha diseñados para promover la empatía, la sociabilización y valorar la voz de los jóvenes en materia de bienestar emocional.
El licenciado Miguel Haro Nesrala, integrante de la Dirección de Rehabilitación del PRIS, enfatizó la relevancia del trabajo intersectorial: «Estamos acompañando esta semana de concientización trabajando con la escuela secundaria e invitados por el Caps Santa Clara a través de la Juegoteca Móvil. Aportamos juegos de coordinación motriz e ingenio para acercar nuevamente al adolescente a lo lúdico. Desde nuestra dirección trabajamos de manera transversal apoyándonos en salud mental como un pilar fundamental para visibilizar estas temáticas».
La licenciada Karina Burgos, responsable de la Juegoteca Móvil, resaltó el entusiasmo tanto de los estudiantes como del cuerpo docente: «Los adolescentes vinieron a interactuar y a jugar entre ellos, lo cual es una estrategia clave para alejarlos de las pantallas y favorecer el encuentro presencial con el otro. Vimos un entusiasmo enorme en los participantes, al punto de que las docentes nos solicitaron llevar este tipo de dinámicas lúdicas para aplicarlas directamente en los horarios de recreo de la escuela».
Por su lado, la licenciada Gladys Lobo, coordinadora del Programa Provincial de Abordaje Integral de Personas con Tartamudez, señaló la importancia de la inclusión en la prevención del acoso escolar: «Acompañamos a la Juegoteca Móvil para hacer promoción de la salud, entendiendo que muchas personas con tartamudez sufren bullying en el ámbito escolar. Aportamos un espacio de juego inclusivo y aconsejamos a las familias brindar escucha y tiempo a los niños».
La psicóloga del Caps Santa Clara, licenciada Lorena Samayoa, subrayó la necesidad de transmitir mensajes alentadores en el trabajo con los jóvenes: «Con la escuela secundaria venimos trabajando colectivamente para generar conciencia y transmitir que hablar es importante. La salud mental se construye en todos los espacios públicos, desde la actividad física hasta el recorrido de los agentes sociosanitarios. Esta articulación nos permite establecer lazos para que los chicos lleven a sus hogares y compañeros un mensaje claro de que no están solos».
Finalmente, el profesor Laín Fagalde, del programa Se Mueve Tucumán, destacó el rol de la actividad deportiva: «Desarrollamos juegos motores cooperativos con el objetivo de que los adolescentes dialoguen, sociabilicen y se sientan parte de un grupo, generando empatía y respeto por su imagen corporal. La práctica deportiva habitual es una herramienta fundamental que ayuda a los jóvenes a comunicarse, conocerse y comprender que siempre hay personas e instituciones dispuestas a acompañarlos».